（马晓春/文）9月11日下午，学校在行知楼1015会议室召开新学期本科教学工作部署会，部署新学期本科教学工作。副校长臧淑英出席会议并讲话。各学院教学副院长，教务处、高教研究与教学质量评估中心主要负责人参加会议。

图 会议现场

会上，教务处处长李庆霞传达了省政府教育督导委员会《关于反馈的函》的文件内容，总结了开学初教学检查情况。开学伊始，各教学单位高度重视开学初教学工作，能够按照教学计划安排教学，及时落实教学任务，教材发放到位，充分保证教学秩序稳定，营造了良好的新学期开局氛围。接着，她重点解读了教务处新学期本科专业、课程、教学运行等“十大项”工作要点，依次对本科教育教学综合改革与质量提升计划实施、审核评估整改、本科专业教育教学改革调研、师范专业认证试点启动、混合式课程改革试点项目推进、本科毕业论文（设计）改革、本科生学籍与课程重修管理、“互联网+教学”模式改革、本科专业实习落实、教务管理信息化建设等工作提出了具体要求。她还对2018级新生上课准备工作做出具体安排，要求各学院做好新生的课程安排、任课教师、教学场地、教材等各方面准备工作，保证新生开学“第一课”有序进行。

高教研究与教学质量评估中心主任励强华就新学期的重点工作进行布置，对本科教学质量状态数据填报、本科专业实习与教育实习质量评估、课堂教学质量评价等工作进行详细说明。

臧淑英在讲话时，深入分析了目前国家和我省推进高等教育教学改革的大好形势和紧迫要求，强调了我校推进本科专业、课程、人才培养模式等重点领域改革的重要性，从五个方面对新学期本科教学工作提出明确要求。一是要求各学院要抢抓机遇、主动作为、深化改革，以习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和“新高教40条”精神为指引，认真落实学校新学期工作会议精神，坚持以本为本，推进四个回归，总结优势，超前布局，切实加强教育教学内涵式发展。二是要以本科教学工作审核评估整改工作为契机，结合本科教学审核评估中发现的问题和专家反馈意见，深入进行整改，以评促改、以评促建，制定学校层面和学院层面的本科教育教学水平提升计划，持续深化教育教学改革。三是要抓住师范专业认证试点的良好契机，以学生学习为根本，按照“学生中心、成果导向、持续改革”的教育理念，结合国家专业质量标准，进一步完善人才培养方案，更好地实现毕业要求与人才培养目标的达成度，提高专业人才培养质量。四是以“互联网+教学”改革为着力点，深入推进教学方式转变，调动广大教师投身改革的积极性和主动性，实现“弯道超车”，以课程教学方式的转变促进教学质量提升，切实提高我校教师教学质量与水平。五是要切实做好全校83个本科专业外出调研工作，每个专业要深入思考“目前的优势与不足是什么、专业建设目标是什么、专业如何改革与建设”等基本问题，带着问题去兄弟院校、行业企业学习调研，形成具有科学性、前瞻性、有效性、特色化的专业建设规划和改革实施方案，切实提高专业建设质量，为学校实现国内一流师范大学的发展目标提供有效支撑。

以上图片由100工作室提供